以下内容来源于《上海交通大学研究生培养管理规定》（沪交研〔2023〕79号）和《上海交通大学关于攻读博士学位研究生培养工作的规定》（沪交研〔2023〕54号）相关规定。一、博士研究生培养环节 （一）普博生培养流程 时间节点 培养内容 说明 入学后两周内 制定个人培养计划 根据学院培养方案，在导师指导下完成 第二学年第一学期 资格考试 由导师或课题组组织 （一般在每年的10月） 第三学年第一学期 开题报告 由导师或课题组组织（建议每年10月底前完成） 开题后按自然年（开题通过满六个月以上） 年度考核 由导师或课题组组织 （建议每年10月底前完成） 完成规定课程学习，完成学位论文撰写工作 预答辩 一般在答辩前3个月进行 预答辩通过后、查重符合要求 论文送审 国内评审（2盲1明/3盲）或国际评审 通过论文评审、学术论文发表达到学校和学院要求 正式答辩 备注：普通博士生基本学习年限为4年。（二）直博生培养流程 时间节点 培养内容 说明 入学后两周内 制定个人培养计划 根据学院培养方案，在导师指导下完成 第二学年第二学期 资格考试 由导师或课题组组织 （一般在每年的4月） 第三学年第二学期 开题报告 由导师或课题组组织 （建议每年10月底前完成） 开题后按自然年（开题通过满六个月以上） 年度考核 由导师或课题组组织 （建议在每年10月底前完成） 完成规定课程学习，完成学位论文撰写工作 预答辩 一般在答辩前3个月进行 预答辩通过后、查重符合要求 论文送审 国内评审（2盲1明/3盲）或国际评审 通过论文评审、学术论文发表达到学校和学院要求 正式答辩 备注：直博生的基本学习年限为5年。（三）硕博连读生培养流程 时间节点 培养内容 说明 入学后两周内 制定个人培养计划 根据学院培养方案，在导师指导下完成 入学后一年内 资格考试面试（免笔试） 春季入学可参加4月或10月的资格考试面试；秋季入学则参加10月资格考试面试 通过资格考试后一年内 开题报告 由导师或课题组组织（建议每年10月底前完成） 开题后按自然年（开题通过满六个月以上） 年度考核 由导师或课题组组织 （建议在每年10月底前完成） 完成规定课程学习，完成学位论文撰写工作 预答辩 一般在答辩前3个月进行 预答辩通过后、查重符合要求 论文送审 国内评审（2盲1明/3盲）或国际评审 通过论文评审、学术论文发表达到学校和学院要求 正式答辩 说明：凡列入学生个人培养计划的课程均应在学位论文预答辩前修读完成。鉴于课程学习有比较长的周期性，建议在资格考试前完成培养计划内所有课程学习，达到毕业对成绩的要求。二、各培养环节开展流程 （一）上海交通大学培养计划制定操作指南（学生版）https://www.gs.sjtu.edu.cn/post/detail/Z3M0Ng== （二）人工智能学院博士研究生资格考试办法https://sai.sjtu.edu.cn/cn/show/428 （三）人工智能学院博士研究生开题办法https://sai.sjtu.edu.cn/cn/show/431 （四）上海交通大学博士学位论文预答辩流程https://www.gs.sjtu.edu.cn/storage/gs/web/article/2023/04/d8d149286b170f222941b53b72c8d3f6.pdf 三、基于培养环节开展博士生分流 1、对在以上培养过程中“建议退学”的学生，应予建议送达5个工作日内提出退学申请；若满足结业条件，可申请结业；不满足结业条件者按照肄业处理。需要按照《博士生学籍管理细则》申办。2、对在以上培养过程中建议“转为硕士培养”者，需在结果公布起的五个工作日内，按照《博士生学籍管理细则》，向学院提出“博转硕”申请，经导师同意、学院审核通过，报研究生院批准后，可转为硕士生培养。3、学生未及时提出“博转硕”或“结业”或“退学”申请，或提出申请后经审批未通过，按“应予退学”处理。4、“博转硕”后管理：经批准转为硕士生培养的，应按相应硕士培养方案进行培养，完成硕士项目课程学习、过程管理相关要求，补缴所在硕士专业的学费，并在“转硕”后2年内完成硕士学业（需同时满足从博士入学算起，最短年限不低于3.5年，最长不超过7年）。无法按期完成的，不允许延长学习年限，应予退学；符合结业条件的，可以申请硕士结业，结业后不再具备申请学位资格。

为深入学习贯彻习近平总书记回信精神，落实立德树人根本任务，推动人工智能与教育深度融合，5月6日，人工智能学院与教育学院联合举办“党建引领AI赋能教育”党建联建暨跨学科交流主题党日活动。教育学院院长吴静怡，党委书记王琳媛，党委副书记朱琳，副院长江丰光、冯倬琳；人工智能学院党委书记杨一帆，党委副书记许淼鑫，院长助理严骏驰及两院支部骨干、教职工代表参加活动。活动由杨一帆主持。杨一帆对教育学院一行表示热烈欢迎，她表示，教育学院在教育规律把握、教学实践积累方面底蕴深厚，而人工智能学院在AI技术研发领域有着坚实基础，AI技术要真正落地应用，离不开教育领域的专业指导。希望以此次活动为契机，深化双方协作，让AI技术更好地适配教育需求、服务教育发展，真正实现技术赋能教育。在学术分享环节，人工智能学院钱忱老师重点介绍了教学智能体TeachMaster的研发逻辑、核心功能、应用场景及未来构想；陈思衡老师则分别介绍了学习智能体LearnMaster与科研智能体SciMaster的技术特点、实践价值，为AI技术在教育教学、科研创新中的落地应用提供了具体参考。教育学院江丰光副院长结合学院学科特色，全面介绍了教育学院在人工智能与基础教育、高等教育融合方面的探索方向、现有实践成果，以及对未来跨学科合作的具体设想。会上，教育学院教工第一党支部与人工智能学院教师第一党支部举行共建签约仪式。自由交流环节，与会教师围绕“AI+教育”教学痛点、前沿理念、工具技术及实践应用展开热烈讨论。王琳媛对本次共建活动签约表示祝贺，她表示，当前AI教育快速发展，把握教育技术发展趋势、推动教育与AI深度融合是时代赋予教育工作者的使命，未来教育学院将聚焦核心需求，着力培养一批能有效运用AI技术开展教学工作的优秀教师，助力基础教育高质量发展，也期待与人工智能学院携手，共同探索AI赋能教育的新路径。吴静怡在总结中指出，人工智能学院作为新学院，发展势头迅猛、创新成果丰硕，也让教育学院进一步思考在AI时代的发展方向。她强调，要推动教育与AI技术融合，着力推动教学方法与各类智能体深度结合，既扎实培养学生核心素养，也积极推动AI技术在日常教学实践中落地生根，实现双方优势互补、协同发展。

2026年4月15日，上海交通大学人工智能学院教学委员会成立仪式暨第一次工作会议在人工智能学院412会议室举行。人工智能学院党委书记杨一帆、党委副书记许淼鑫、学院教学负责人严骏驰、计算机学院张丽清教授、集成电路学院方向忠教授以及首届教学委员会委员等出席会议。会议由严骏驰主持。严骏驰首先回顾了学院成立两年来的办学成效。人工智能学院自2024年成立以来，始终将人才培养置于核心位置，在师资建设、课程建设、制度保障等方面取得了阶段性进展。他强调，教学委员会的成立有助于汇聚各方智慧，系统推进学院教学体系建设，为培养具有原始创新能力的人工智能拔尖人才提供制度保障。会议宣读了首届教学委员会成立情况及组成名单。经学院研究决定，聘任严骏驰为教学委员会主任，卢策吾为兼职主任，钱忱为秘书长；委员由曹钦翔、陈思衡、林洲汉、李帅、杨杨、赵波等教师组成。同时，聘请计算机学院张丽清教授、集成电路学院方向忠教授担任委员会顾问，为学院教学工作提供专业指导与智力支持。杨一帆和许淼鑫作为教学委员会观察员，为委员会顾问及各位委员颁发聘书，人工智能学院首届教学委员会正式组建。在交流指导环节，张丽清教授、方向忠教授分别结合多年教学与管理经验，为学院人才培养与教学改革提出宝贵建议。张丽清教授指出，当前人工智能学科发展迅速，原始创新能力的培养至关重要。因此破除“唯论文、唯成绩”的单一导向，建立更加多元化的学生能力评价机制至关重要。大模型时代的教学形态正在发生深刻变革，如何重新定义教学模式、如何评价学生的学习成效，需要教育者积极探索、审慎应对。方向忠教授主张增加实践环节在课程体系中的比重，推进项目式、作品式人才培养模式，鼓励最优秀的学生在挑战性任务中充分释放潜能。随后，会议讨论并审议教学委员会工作条例，明确委员会职责、工作机制与发展规划。卢策吾老师详细介绍具身智能专业人才培养方案，重点阐述课程设置、实践教学、学分优化等关键内容。与会委员和顾问围绕培养方案展开讨论，就课程融合、实践环节完善、教材建设、师资匹配等问题提出优化建议，并期待在后续工作中逐步推动落实。杨一帆、许淼鑫在总结中表示，教学委员会的成立是学院规范教学管理、提升育人质量的重要里程碑。未来，学院将以教学委员会为核心抓手，深化教学改革、强化创新能力培养、完善评价体系，扎实推进具身智能专业建设，加快打造AI原理核心课程与特色教材，持续探索AI赋能教育的新模式、新路径。上海交通大学人工智能学院教学委员会的正式成立，标志着学院教学工作进入制度化、规范化发展的新阶段。教学委员会将定期召开工作会议，系统推进课程体系优化、人才培养模式创新及教学质量保障体系建设，为国家培养更多具有原始创新能力的拔尖人工智能人才。

为深入学习贯彻习近平总书记给四所交通大学全体师生重要回信精神，深化机关与学院党建联建、业务协同，4月11日上午，上海交通大学党政办公室党支部与人工智能学院党委联合开展“党建联建聚合力共谱百卅新篇章”主题党日活动。校长助理、党政办公室主任杨明，党政办公室副主任李魏、高延坤，信访办主任张养波，法务室主任王杰，改发室副主任牟鲁霞，人工智能学院党委书记杨一帆、执行院长王延峰、党委副书记许淼鑫、副院长张娅及双方党员参加活动。活动由杨一帆主持。 全体党员共同学习习近平总书记给四所交通大学全体师生的重要回信。总书记在回信中向四所交通大学建校130周年表示祝贺，强调要秉持“求实学、务实业”办学宗旨，传承弘扬西迁精神，聚焦国家重大战略需求，加强科技自主创新和人才自主培养，为建设教育强国、科技强国、人才强国作出新贡献。王延峰从学院筹建背景、学科布局、师资建设、人才培养、科研创新与服务国家战略等方面，详细介绍学院建设发展情况。他表示，学院作为学校新兴交叉学科特区，自筹建以来得到党政办公室的很多指导与支持，未来将继续以党建为引领，聚焦人工智能前沿领域，勇担立德树人、科技创新使命，努力产出一批具有重大影响力的标志性成果。在交流发言环节，党政办公室高延坤、王文章，人工智能学院许淼鑫、陈思衡等分别结合岗位实际畅谈体会。杨明在总结讲话中指出，我们要始终牢记总书记殷殷嘱托，传承弘扬交大优良传统，以高质量党建引领高质量发展。他表示，建校130周年系列活动圆满成功，离不开全校上下团结协作，背后凝聚着无数师生员工的默默奉献与辛勤付出，许多工作在推进过程中主动运用AI技术赋能提效，展现出科技创新与校园工作深度融合的良好成效。他充分肯定人工智能学院建院以来的快速发展与突出成绩，希望以此次联学活动为契机，进一步深化党政办公室与人工智能学院的交流协作，推动AI技术与行政管理、服务保障工作深度融合，将前沿技术转化为提升治理效能、优化服务能级的实际动能。此次党建联建主题党日活动，进一步加强了机关与学院的沟通联系，凝聚了思想共识、激发了奋进动力。双方将以此次活动为契机，持续深化党建工作内涵，不断拓展合作领域，以更加昂扬的姿态、更加务实的作风，携手推动学校事业高质量发展，在“十五五”新征程上展现更大的作为。